Senaryo Yazılı2026-2027 1. Dönem 1. Yazılı
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı: Senaryo 3
Senaryo 3, 7 sorudan oluşur: metinlerde anlam oluşturmadan 6, yazıda kural uygulamadan 1 soru gelir. En fazla okuma sorusu içeren senaryodur; şiir ve deneme metinlerinde ana fikir, yardımcı düşünce, söz sanatı, kelime anlamı ve yazarın amacı gibi pek çok boyut yoklanabilir. 40 dakikalık süreyi iyi yönetmek önemlidir.
Senaryo 3 konu-soru dağılımı
| Ünite / tema | Öğrenme çıktısı | Soru |
|---|---|---|
| 1. Tema: Sözün İnceliği | TDE2.2 “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme | 6 |
| 1. Tema: Sözün İnceliği | TDE4.3 Edebî söyleyişin inceliğini yansıttığı yazısında kural uygulayabilme | 1 |
| Toplam | 7 | |
Bu senaryoda ağırlık nerede?
- 6 soru: “Sözün İnceliği” temasında ele alınan metinlerde anlam oluşturabilme (TDE2.2)
Senaryo 3 için çalışma ipuçları
- Süre tutarak bir şiir ve bir deneme üzerinden 6 okuma sorusu çözün.
- Benzetme, kişileştirme, abartma gibi söz sanatlarını dize örnekleriyle tanıyıp gerekçelendirin.
- Kural uygulama sorusunu sona bırakmayın; kısa ama hatasız bir paragraf yazmak için zaman ayırın.
Diğer senaryolar
Puan kırılan noktalar ve rubrikli örnek soru için: 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı rehberi.
Senaryo 3'e göre deneme sınavı yakında
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı için 3. senaryodaki öğrenme çıktısı dağılımına uygun açık uçlu bir deneme; kâğıda çöz, fotoğrafını yükle, rubriğe göre puanını gör. Açıldığında haber verelim.
Kaynaklar ve doğruluk notu
Resmî tabloya göre hazırlandı Son gözden geçirme: 2026-11-03
- ÖDSGM 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konu Soru Dağılım Tablosu (xlsx)
- ÖDSGM – Konu Soru Dağılım Tabloları (2026-2027) dizin sayfası
- ÖDSGM – Birinci Dönem Ortak Yazılı Sınavlarının Konu-Soru Dağılım Tabloları Yayımlandı (10.09.2026)
- MEB – Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Uygulama Kılavuzu
- MEB – Okul Geneli Ortak Yazılı Sınav Uygulama Takvimi (2026-2027 1. dönem 1. yazılı)
Açıklamalar, ipuçları ve örnek sorular Senaryo Yazılı tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Konu-soru dağılımları MEB'in kamuya açık tablolarından aktarılmıştır.