2026-2027 1. Dönem 1. Yazılı

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı: Senaryo 3

Toplam soru6
Ünite / tema2
Öğrenme çıktısı4

Senaryo 3 altı sorudan oluşur. Allah'ın varlığı ve birliği üç soruyla en büyük ağırlığa sahiptir; güzel isimler, İhlas suresi ve namaz ibadetini özetleme birer soruyla gelir. Evrendeki mükemmel düzen ayrı bir soru olarak yer almaz, ancak varlık ve birlik sorularında yine düzen örneklerinden yararlanmanız beklenir. Çalışma sırası önerisi: Önce birden fazla soru ayrılan başlıkları sağlamlaştırın: Allah'ın varlığı ve birliği (3 soru). Ardından birer soruluk konuları (Allah'ın güzel isimleri, İhlas suresi, namaz ibadetini özetleme) kısa tekrarlarla tamamlayın.

Senaryo 3 konu-soru dağılımı

Ünite / temaÖğrenme çıktısıSoru
Allah İnancı DKAB.5.1.2 Evrendeki mükemmel düzenden hareketle Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini müşahede edebilme 3
Allah İnancı DKAB.5.1.3 Allah’ın (cc) güzel isimlerini bağlamına uygun kullanabilme 1
Allah İnancı DKAB.5.1.4 İhlas suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme 1
Namaz DKAB.5.2.1 Namaz ibadetini özetleyebilme 1
Toplam6

Bu senaryoda ağırlık nerede?

  • 3 soru: Evrendeki mükemmel düzenden hareketle Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini müşahede edebilme (DKAB.5.1.2)

Senaryo 3 için çalışma ipuçları

  • Varlık ve birlik sorularında doğadan en az bir örnek kullanın.
  • Namazın insan hayatındaki yerini kısa bir özetle anlatmaya hazırlanın.
  • İhlas suresinde Allah'ın birliğini anlatan ifadeleri belirleyin.

Diğer senaryolar

Puan kırılan noktalar ve rubrikli örnek soru için: 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı rehberi.

Senaryo 3'e göre deneme sınavı yakında

5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi için 3. senaryodaki öğrenme çıktısı dağılımına uygun açık uçlu bir deneme; kâğıda çöz, fotoğrafını yükle, rubriğe göre puanını gör. Açıldığında haber verelim.

Kaynaklar ve doğruluk notu

Resmî tabloya göre hazırlandı Son gözden geçirme: 2026-11-03

Açıklamalar, ipuçları ve örnek sorular Senaryo Yazılı tarafından özgün olarak hazırlanmıştır. Konu-soru dağılımları MEB'in kamuya açık tablolarından aktarılmıştır.